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正念陪伴疫情新生活 - 我的正念教學運用
作者 謝秀雲
出處題名 佛教圖書館館刊=Information Management for Buddhist Libraries
卷期n.69
出版日期2021.06
頁次103 - 106
出版者財團法人伽耶山基金會
出版者網址 https://gayafund.gaya.org.tw/
出版地臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
資料類型期刊論文=Journal Article
使用語言中文=Chinese
附註項作者為嘉義育人國小教師
關鍵詞正念與教學; 正念與生活; 正念的運用; 疫情與正念
摘要在生活中,我們常不知不覺的被過去、未來的劇本綁架,心不在當下;面對壓力、挫折時,用習性、慣性作出反應,進入「自動導航」模式。「正念」是由卡巴金所創立,是一種覺察、心在當下,透過練習提升專注力與覺察力,可以調整大腦迴路,穩定情緒。自 2019 年開始接觸正念,透過練習,感受到更大的自我覺察與生活品質的提升。於是將正念的精神也導入教學與班級經營中,在練習過程中,看到學生一點一滴的改變,親師互動良好且更有效率。
目次一、前言 103
二、正念運用於學校行政上 103
(一)「呼吸覺察」練習穩定情緒 104
(二) 練習「正念伸展」放鬆身體 104
三、教室中的正念運用 105
四、結語 106
ISSN10267263 (P)
點閱次數245
建檔日期2022.08.04
更新日期2022.08.04










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序號
646579

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