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博物館展示治理實踐─以敦煌主題展示策劃為例=The Governmentality and Practice of Museum Exhibitions: The Case of Curating Dunhuang Exhibitions
作者 劉憶諄 (著)=Liu, Yi-Chun (au.)
出版日期2020
頁次308
出版者國立臺灣師範大學
出版者網址 https://www.ntnu.edu.tw/
出版地臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
資料類型博碩士論文=Thesis and Dissertation
使用語言中文=Chinese
學位類別博士
校院名稱國立臺灣師範大學
系所名稱美術學系
指導教授王嵩山
畢業年度108
關鍵詞展示策劃=Curating; 治理性=Governmentality; 展示品=Exhibit; 關係調理=Regulations of Relationship; 展示效益=Exhibition Effect
摘要從晚近博物館學的發展來看,展示不僅源於展示策劃者的觀念、背景而策動產生,展示策劃者所處的機構、社會文化的脈絡也影響展示最終的呈現。展示策劃實務是一項深具挑戰的專業運作之外,展示策劃者進行策展工作同時又涉及其隱含的治理性問題,亦即是,作為技術意含的展示,既是指涉實務技術的方法、程序,也是意指實務技術的理論、目的。如此以博物館展示專業技術結合治理性意識,視為一種展示治理,並藉由深度描繪和解析本研究敦煌展示案例,以釐清博物館展示策劃工作的多重意涵。
博物館展示治理包含兩個部分。其一是博物館做為整體文化治理的技術,如何透過展示對觀眾進行治理,其治理的鋪陳可能隱含在博物館展示文本與展場設計之中。以Foucault討論治理性的四個技術系統(生產技術、符號技術系統、權力技術系統、自我技術系統)為基礎,透過本研究案例可以更細膩理解其間運作機制;第二個部分則是進入到整體治理性下的主體,以展示策劃團隊與觀眾對應機構展示策劃者的關係,透過西方基督教牧養制度的概念,以討論展示策劃團隊與觀眾如何達到自我技術切磋交流的可能性,也是博物館學所謂的展示效益。本研究以國立自然科學博物館「敦煌風華再現:續說石窟故事」特展展示策劃為實踐案例,因敦煌主題特展架構在浩瀚的敦煌學知識下,展示文本的組織變化差異性極大,而更顯示出展示策劃者對於展示詮釋權的治理性,進而影響個體在展示實踐上的各種可能性。
首先,第一部份從當代博物館學強調以觀眾為思考基礎,並由參與展示策劃的人員出發,展示技術工作不以線性作業的方式運作,日漸著重團隊協力共作的模式,團隊並不侷限於博物館機構內部人員,更朝向與所在社群、相關機構等合作,激發創意與多元角度共同策劃展示。再者,博物館具有生產知識的專業能力與性質,又透過展示將以物件為主的知識傳遞給社會大眾,這樣的博物館專業呈現一種行之多年的知識發展與詮釋的權力系統,在這個知識詮釋與傳播的權力制度下,主導展示策劃的策展人具有某些被期待與賦予的權威性,也因而掌握以知識教化觀眾的權力,觀眾因為認同與信任博物館所給予的知識,進而運用展示潛移默化地影響觀眾的精神與行為上的認知和改變。因此,本研究認為展示實踐工作最重要的即是展品有關的展示文本組織,與相關事務之權力的支配調理,並進而在實踐過程中對於個體的主體性產生影響力。藉由本研究案例之實務展示工作探討,發現博物館有其運作的專業制度與結構體制基礎,依循在此之下的是一套專業技術,包含由各項展品構成的內容文本,對應展示需求的各項設計,相互搭配的教育活動,以及行銷宣傳等實務運作上。
透過對於展示治理的分析,上述展示實務技術的方法所指涉的實務技術「理論」,與Foucault在主體性上所提及追求真理遊戲的四個技術有所呼應,包含:生產技術、符號技術系統、權力技術系統和自我技術系統的對應分析。特別是後三項系統,可從組織展品/物件的策展理念和詮釋權掌控的關係條理來實踐自我技術的層面。整合來說,其一是與展示文本直接相關的展品組織架構,又可從策展理念、展品性質、博物館屬性、展示設計等方面進行分析,理解博物館展示發展為具有治理性的權力運作系統,如何運用符號技術和權力技術相互作用而呈現其治理性。其二是與展示策劃過程息息相關的人(關係)連結的部分,展示策劃工作如何調理與展示相關的各項關係,以達到各方關係的相互搭配與平衡。最後透過諸多與策展團隊訪談和觀眾書寫所得的眾多資料,實驗性的與Foucault四大技術系統中的自我技術結合討論,呈現博物館展示是否可能成為展示策劃者與觀眾自我技術的一環,也是展示效益的結果。
最後的結語部分,再度整合本研究以展示治理假設做為博物館展示策劃工作的解析依據,再回頭審視博物館學中做為策展人字源的curator職務,理解博物館展示策劃工作在博物館整體與國家體制下的治理理性,進而可知其策展成員與觀眾個體主體自我技術的可能性。透過博物館展示策劃工作的治理分析,文末指出國家體制與博物館環境對應到策展團隊與觀眾,是整體性與主體性互為作用的不可分割關係。

According to recent developments in the field of museology, museum exhibitions originate from the curator’s concepts and background, as well as the curator’s organization. They are also influenced by social and cultural contexts. Curating practice is a challenging field, in which a deeper level of governmentality is implicit. As such, based on the combination of museum professional technologies and awareness of governmentality, exhibition governance is proposed with multiple connotations for museum curating.
Exhibition governance consists of two parts. First, it is an overall cultural governing technology of museums that involves the governance of visitors. The apparatus of governance can be found in museum exhibition text and exhibition venue design. Based on Michel Foucault’s four technology systems of governmentality (technologies of production, technologies of sign systems, technologies of power, and technologies of the self), a case study was conducted to provide a more detailed understanding about the operating mechanisms of governmentality. Second, from the perspective of governmentality, I discuss the curating team and corresponding mechanisms of visitors. Based on the concepts of the pastoral leadership system of Western Christianity, how the curatorial team and visitors create possibilities for technologies of self in terms of learning and exchange is also investigated. This is the so-called effect of the exhibition in museology. The Dunhuang: Stories of the Caves special exhibition of the National Museum of Natural Science serves as a case study, involving the vast field of Dunhuangology, leading to significant changes and variations in organization and arrangement of exhibition text, and revealing the governmentality of the curators in terms of interpretative power, which further influences individuals’ possibilities for exhibition practices.
Taking this a step further, in the first part, as contemporary museology emphasizes elements of visitors and from the starting point of participating curators, exhibition and curating technologies do not operate in a linear fashion. Increasingly, a coordinated team model is being shaped. The members of this team are not limited to the museum’s internal staff. Collaboration can involve various communities and organizations to sti
目次第一章 緒論 1
第一節 研究緣起與案例 1
一、研究緣起 1
二、研究案例 2
第二節 研究問題與目的 3
一、研究問題 3
二、研究目的 9
第三節 研究方法與範圍 10
一、研究方法 10
二、研究範圍 12
第四節 分析架構與章節安排 13
第二章 文獻回顧 16
第一節 博物館展示發展歷程與研究回顧 16
一、博物館展示發展歷程 16
二、博物館展示研究回顧 18
三、策展研究與策展課程 20
第二節 展示策劃與行動者 27
一、策展定義與策展人 27
二、展示策劃工作 31
三、展示策劃團隊與流程 33
四、小結 37
第三節 文化與博物館的治理 38
一、文化與治理 38
二、博物館治理 43
三、展示治理 45
第三章 展示策劃實踐 48
第一節 敦煌相關主題展的脈絡與界定 48
一、敦煌歷史脈絡與石窟開鑿 48
二、敦煌石窟內容與敦煌學 51
三、敦煌研究院建院歷程 54
四、敦煌學之展現:歷年對外敦煌主題展示 57
五、小結 59
第二節、臺灣國立自然科學博物館「敦煌風華再現—續說石窟故事」特展 60
一、緣起、籌展過程 60
二、展示呈現 78
三、教育活動與行銷宣傳/社群媒體 92
第三節、他山之石:其他機構之敦煌主題特展 95
一、美國蓋提之「敦煌莫高窟—中國絲綢之路上的佛教藝術」特展 95
二、近年其他機構之敦煌主題特展 103
第四章 展示策劃理析:敦煌主題特展展示治理 105
第一節、組織物件:展示策劃者的策展觀 107
一、知識建構之物(物件/展品屬性) 107
二、博物館屬性 113
三、策展理念 116
四、綜合案例分析(博物館專業與文本/展品的挑選) 120
第二節、關係調理:運用策展技術以進行治理 122
一、核心事務:展示文本、展示設計、特展專刊、展場佈展 123
二、營運行銷 138
三、教育活動 142
四、其他事務 143
第三節、展示效益與專業技術 146
一、展示表述:展示報導、推廣演講、科普文章、展示設計 147
二、觀眾回饋:觀眾問卷、觀眾留言本、社群網站 150
三、展示策劃團隊的技術與反身性 160
第五章 結語 170
第一節 展示治理:展示策劃與效益 170
一、展示治理實踐的整體性 171
二、展示治理實踐的主體性 173
三、整體權力與主體實踐 175
第二節 本研究之未來性 177
一、博物館展示流程與專業準則 177
二、理論研究 178
三、博物館展示誌 179
參考文獻 181
中文書目 181
英文書目 186
附錄一:歷年中國(含香港)敦煌特展 190
附錄二:敦煌研究院歷年國外特展 194
附錄三:敦煌研究院歷年臺灣特展 197
附錄四:敦煌展工作日誌 199
附錄五:《敦煌風華再現:續說石窟故事》展品目錄 209
一、文物(36件) 209
二、複製洞窟 (3件) 213
三、彩塑臨品(15件) 213
四、壁畫臨本(41幅) 215
五、模型與泥範(8件) 220
附錄六:「敦煌風華再現-續說石窟故事」特展學習推廣活動 222
一、特展定時解說服務 222
二、科博館藝廊--「敦煌風華系列講座」 222
三、特展系列假日活動 222
四、「探究敦煌畫料及壁畫製作」研習 223
五、節慶配合特殊活動 224
附錄七:敦煌特展行銷廣告資料彙整 225
附錄九:蓋蒂敦煌展-展品清單 242
附錄八:蓋提敦煌莫高窟特展相關報導 249
附錄九:蓋蒂敦煌主題特展展品清單 253
附錄十:博物館依藏品性質之分類圖 260
附錄十一:國立自然科學博物館觀眾意見調查 261
附錄十二:科博館敦煌風華特展留言本整理 264
附錄十三:訪談問題 297
點閱次數204
建檔日期2022.09.28
更新日期2023.01.17










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