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李芝瑩  
 

21 bibliography, 11 full-text accessible.  

 
Authorize Area for Author．Provide Bibliography．Correction 2012.03.05 created, 2018.08.13 updated
ID：

36909
Alternative Names：

Lee, Chih-ying = Li, Zhi-ying
Category：

Individual Author
Website：
Fulltext Title Author Source Date
  《星雲禪話》之佛光人間生活禪內涵及實踐 李芝瑩 (著) 「陳仁宗和越南竹林安子禪派——思想與文化特色」國際學術研討會 2018.12
  「世界神明聯誼會」所體現的宗教教育意涵及價值 李芝瑩 (著) 神明聯誼會學術會議 2018.07
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  人間佛教生命教育的理念與實踐：以南華大學通識生命涵養課程為例=The Concept and the Practice in Life Education of Humanistic Buddhism: Taking “General Education Courses at Nanhua University” for Example 李芝瑩 教育研究月刊=Journal of Education Reasearch 2015.06
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  平凡的不平凡：從星雲大師《釋迦牟尼佛傳》談人間佛教的佛陀觀 李芝瑩 二○一五‧人間佛教高峰論壇輯三：人間佛教的體認 2016.08
  印順法師「人間佛教」論述及其生命教育意涵 李芝瑩; 潘美伶; 張炳磊 通識教育教學發展學術研討會 2011.04.27
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  印順法師自傳書寫特色及內涵=The Literary Features of Master Yin-shun's Autobiography An Ordinary Life 李芝瑩 (著)=Lee, Chih-ying (au.) 玄奘佛學研究=Hsuan Chuang Journal of Buddhism Studies 2012.09.01
  印順法師傳記書寫及其生命教育意涵 李芝瑩 (著)=Lee, Chih-ying (au.) 2010
  依佛教因緣法探究「讀經」應用於「品格教育」的重要性 李芝瑩 第二屆讀經教育國際論壇 2012.06.30
  典範重塑 — 從《畫說十大弟子》 談佛教生命教育的當代實踐 李芝瑩 人間佛教學報‧藝文=Humanistic Buddhism Journal, Arts, and Culture 2018.07.16
  典範重塑 — 從《畫說十大弟子》 談佛教生命教育的當代實踐=Role Models: Using the Comic Book The Ten Great Disciples as Buddhist Life Education for Modern Day Practice 李芝瑩 (著)=Li, Zhi-ying (au.) 2016星雲大師人間佛教理論實踐研究(下) 2017.10
  星雲大師《佛法真義》的破立之道 李芝瑩 人間佛教學報‧藝文=Humanistic Buddhism Journal, Arts, and Culture 2019.03.16
  星雲大師人間佛教的性別平等實踐：以SDGs性別平權為切入視角 李芝瑩 (著) 宗教文化與性別平等學術論壇 2020.10
  從《星雲禪話》探究佛光人間生活禪的內涵及實踐 李芝瑩 人間佛教學報‧藝文=Humanistic Buddhism Journal, Arts, and Culture 2021.01
  從「佛光山慈悲社會福利基金會」探究星雲法師人間佛教的公共性 李芝瑩 宗教對話學術研討會(第4屆) 2017.05.12
  從巴赫汀(Mikhail Bakhtin)狂歡節理論探究「世界神明聯誼會」所呈現的宗教文化自覺 李芝瑩 (著) 人間佛教與當代社會問題國際研討會 2017.12
  當代佛教傳記改編之共法與不共法——以法鼓文化出版之《大師密碼A—Z系列》為探討 李芝瑩 第二屆全國傳統文化與現代文化創意產業學術研討會 2011.05.20
  圖像與教化：當代佛教傳記改編研究 李芝瑩 (著) 2021.04