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從圖書館的角落陳列到一個博物館的建成 -- 以中原大學全人校史博物館的創新思維看國際策展趨勢
Author 林志峰
Source 佛教圖書館館刊=Information Management for Buddhist Libraries
Volumen.63
Date2018.06
Pages33 - 39
Publisher財團法人伽耶山基金會
Publisher Url https://gayafund.gaya.org.tw/
Location臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
Content type期刊論文=Journal Article
Language中文=Chinese
Note專題論述
Keyword擺放; 取材; 目的性
Abstract在面對一個新展示議題,非常重要的原則是要從「參觀者的角度」來展示。我們可以重新認識展示設計,想一想何謂「展示」。在了解設計展示的概念後,會更清楚事情並不單純。透過取材自觀眾的生活經驗或共同記憶,甚至是流行或是新聞等不太需要解釋就能意會的媒介,可見好的展示其實是有方法可遵循的。中原大學多年來都在圖書館的一角設有校史陳列室,幾經修改陳列與檢討定位、方向,在 2015 年學校整修完校園中具代表性的舊行政大樓,其最為亮眼的一樓,偌大空間卻閒置至今年。期間經過策展思維的激盪,展示主題的萌發,經過當代設計方式的鋪陳之後,原先苦無展示物件的窘狀,已經被縝密的展示工作計畫成果給豐富了,並成為中原大學最值得親近的校園空間,也是一窺學術殿堂大小事的任意門!在學術品牌彰顯的時代,大學不再只是教育場所,同時也必須是展演空間。透過博物館展示的角色記錄創校歷程,也藉此形成長遠的辦學風格。校史博物館,是大學不可或缺的一部分。
Table of contents一、博物館使命的複雜性 33
二、認識展覽──新世紀的多元化策展 34
三、展覽的脈絡、層次、情境──用故事性創造經驗 35
四、中原大學全人校史博物館的創新即是回歸展示專業
五、結語 38



ISSN10267263 (P)
Hits287
Created date2019.01.16



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