|
|
| 著者 |
釋如瑞
|
|---|
| 掲載誌 |
世界佛教論壇論文集（第2屆）
|
|---|
| 出版年月日 | 2009.03.28 |
|---|
| ページ | 83 - 110 |
|---|
| 出版者 | 世界佛教論壇籌備辦公室=Preparatory Office of the World Buddhist Forum |
|---|
| 出版地 | 北京, 中國 [Beijing, China] |
|---|
| 資料の種類 | 會議論文=Proceeding Article |
|---|
| 言語 | 中文=Chinese |
|---|
| ノート | 佛教修學體系的建設與反思=The Establishment and Introspection of Buddhist System of Practices and Studies |
|---|
| キーワード | 僧伽教育; 學修一體; 以戒為師 |
|---|
| 抄録 | 僧伽教育維繫佛法的命運。面對新時代對僧伽教育提出的新要求，教內外智者紛紛作出敏銳而積極的回應。首先，本文贊同 “學修一體化”的僧伽教育總體理念。其次，根據三藏教典對戒定慧三學修學次第的闡述，強調僧伽教育應以戒律為基石。隨后，介紹了二十年來從事尼眾僧伽教育、構建“三加一”僧伽教育工程模式的具體實踐。最后，立足僧伽教育的現實，簡略彙報了自己對“有教無類”、“企業參與”等問題的不成熟見解。以此拋磚引玉，為當前僧伽教育的探索提供一個不成熟的思路與個案。 |
|---|
| ヒット数 | 882 |
|---|
| 作成日 | 2009.05.27 |
|---|
| 更新日期 | 2015.08.24 |
|---|
|
Chrome, Firefox, Safari(Mac)での検索をお勧めします。ＩＥではこの検索システムを表示できません。
|
