佛學院圖書館利用教育課程的規劃與實施： 以香光尼眾佛學院為例

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		佛學院圖書館利用教育課程的規劃與實施：以香光尼眾佛學院為例

作者	釋自衍 (著)=Shih, Tzu-yen (au.)
出處題名	佛教圖書館館訊=Information Management for Buddhist Libraries
卷期	n.13
出版日期	1998.03
頁次	19 - 27
出版者	財團法人伽耶山基金會
出版者網址	https://gayafund.gaya.org.tw/
出版地	嘉義縣, 臺灣 [Chia-i hsien, Taiwan]
資料類型	期刊論文=Journal Article
使用語言	中文=Chinese
附註項	佛教圖書館推廣服務與利用教育
關鍵詞	圖書館利用教育; 佛學院; 課程設計
摘要	一般大學通識課程裡設有「圖書館利用教育」，藉以培養學生使用圖書館的能力，而佛學院是出家僧侶奠立深入經藏基礎的教育場所，因此佛學院開設圖書館利用教育課程，目的在為學生打造一把深入經藏的鑰匙，更重要的是要培養學生終身學習的知能。本文以「香光尼眾佛學院」開設圖書館利用教育課程為例，介紹課程規劃、教學目標、教學內容、學習評量等，並嘗試就課程的實施概況做一檢討與建議，以期佛教圖書館成為修行者的終身學習寶藏。
ISSN	10267263 (P)
點閱次數	1131
建檔日期	1998.08.10
更新日期	2017.06.21

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序號
335352

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