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Debatable Truths: What Buddhist Argumentation Reveals about Critical Thinking |
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| 作者 |
Lugli, Ligeia
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| 出處題名 |
Contemporary Buddhism: An Interdisciplinary Journal
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| 卷期 | v.16 n.2 |
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| 出版日期 | 2015 |
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| 頁次 | 371 - 400 |
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| 出版者 | Routledge |
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| 出版者網址 |
https://www.routledge.com/
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| 出版地 | Abingdon, UK [阿賓登, 英國] |
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| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
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| 使用語言 | 英文=English |
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| 附註項 | Special Section |
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| 目次 | 1. Introduction 371
2. Critical thinking: An overview 373
3. Critical thinking and Asian students 378
4. Buddhist argumentation and critical thinking 381
4a. Buddhist argumentation: A quick overview 381
4b. Cogency and justificatory reasoning 383
4c. Justificatory reasoning and the dispositional model of critical thinking 387
4d. Epistemic framework 389
5. Conclusions: Towards a practical definition of academic critical thinking 392
Disclosure statement 393 |
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| ISSN | 14639947 (P); 14767953 (E) |
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| DOI | https://doi.org/10.1080/14639947.2015.1026150 |
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| 點閱次數 | 53 |
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| 建檔日期 | 2019.01.16 |
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| 更新日期 | 2019.01.18 |
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