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Author |
沙蓮香
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Source |
人的素質 -- 「人文關懷與社會實踐」國際學術研討會論文集
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Date | 1999.12 |
Pages | 25 - 34 |
Publisher | 法鼓人文社會學院 |
Location | 臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan] |
Content type | 會議論文=Proceeding Article |
Language | 中文=Chinese |
Note | 「人文關懷與社會實踐」系列學術研討會; 法鼓人文社會學院叢刊 論著類第 1 種. |
Abstract | 黃光國教授的主題發言是《論人的素質》,本文是作為主題發言的 討論者而提出的一 些想法,算是趁良機有感而發. 「人的素質」,在社會心理學裏,是質與量相統一的概念,需有理 論論證,又要有可操作性的研究. 它是個有著不同層面的結構性 概念. 黃教授提出了六個層面的指標體系有啟發性. 本文著力討論了國民素質和中國人素質研究的問題. 文中把中國人 素質置於五個層面:健康素質,智力素質,心理素質 (人格素質) ,道德素質和角色素質,五者有著相互滲透,相互交錯的關係. 在 把五類素質作為指標體系的構成來使用時,就應注意素質間的交 錯關係. 研究「人的素質」,之所以使用帶有綜合性的指標,是為探求健全 ,完整的「人的」素質狀態應當是怎樣的. 這種健全狀態是理想的 模型化了的東西,可以通過堅持不懈的努力去接近它. 論證並揭示 高素質群的應然狀態和如何逐步去實現,是「人的素質」研究的目的之一.
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Table of contents | 一. 關於「人的素質」概念 二. 關於國民素質概念 三. 中國人素質構成 四. 人的素質提升與社會發展和可持續發展 |
Hits | 1054 |
Created date | 2000.07.28
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Modified date | 2014.05.22 |
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