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傳統廟學教育制度的特質及其現代意義 --「文化中心」地的再思考 |
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| Author |
高明士
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第二屆「中華文明21世紀新意義」系列學術研討會論文集
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| Date | 2001.03-04 |
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| Publisher | 喜瑪拉雅基金會=Himalaya Foundation |
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| Publisher Url |
http://www.himalaya.org.tw/
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| Content type | 會議論文=Proceeding Article |
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| Language | 中文=Chinese |
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| Note | 作者為台灣大學歷史系主任 |
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| Keyword | 佛教教育=Buddhist Education |
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| Table of contents | 序 言：教育活動如何與傳統文化結合？
一、傳統廟學教育制度的特質--作為傳統的「文化中心」地點
二、台灣各縣市「文化中心」地的成立與活動
三、現代社會與傳統文化的結合：各地「文化中心」宜與傳統廟學遺存結合而展開活動
結 論：現代人不能離開傳統文化，教育活動是首要項目。
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| Hits | 769 |
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| Created date | 2004.05.07
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| Modified date | 2012.10.29 |
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