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信仰與教育價值 ─ 宗教性與一般性私立大學校歌之比較研究=Faith and Educational Value – A Comparative Research on theAnthem of the Religious University and the General University |
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| Author |
閻兆珠 (撰)=Yen, Chao-chu (compose)
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| Date | 2018 |
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| Pages | 119 |
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| Publisher | 國立臺中教育大學 |
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| Publisher Url |
https://www.ntcu.edu.tw/
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| Location | 臺中市, 臺灣 [Taichung shih, Taiwan] |
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| Content type | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
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| Language | 中文=Chinese |
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| Degree | master |
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| Institution | 國立臺中教育大學 |
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| Department | 諮商與應用心理學系碩士班 |
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| Advisor | 許碧芬 |
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| Publication year | 106 |
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| Keyword | 校歌=school anthem; 一般性私立大學=general private university; 宗教性私立大學=religious university; 內容分析法=content analysis approach |
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| Abstract | 校歌在教育工作上扮演著重要的角色，有多方面的教育意涵，具傳承的意義。歌詞蘊含一校的立校精神與辦學目標等特性，透過歌詞可以傳遞許多的信念，表達對學校及師生的期許。本論文旨在：
一、分析宗教性與一般性私立大學校歌歌詞內容蘊含的信仰與教育價值
二、比較宗教性與一般性私立大學校歌所傳遞的信仰與教育價值上的差異。
為達上述研究目的，本研究透過搜集研究資料，採用內容分析法進行質性分析來充實研究的完整性，以臺灣11所宗教性與13所一般性私立大學校歌為研究樣本。
經研究結果得知，在宗教性私立大學校歌歌詞主類目的傳遞上最重視教育理念，一般性私立大學校歌歌詞主類目的傳遞則最重視對學生期勉。此外，宗教性與一般性私立大學校歌歌詞最大的差異在於宗教思想這個主類目，宗教性私立大學校歌歌詞對於宗教思想的傳遞有著不少的著墨，而一般性私立大學校歌歌詞對於宗教思想的傳遞卻幾乎未提及。
根據上述研究結果，本研究提出具體的建議，供國內大學未來在校歌創作等相關工作或研究參考。
With a significant role in education, school anthems cover educational implications and act as a legacy passed down from generation to generation. The purposes of this paper are listed as below:
1. Analyze religious beliefs and educational values in both religious universities and general private universities.
2. Compare religious beliefs and educational values in both religious universities and general private universities.
This paper applies a content analysis approach to conduct a qualitative analysis based on 11 religious universities and 13 general private universities.
The results from this study reveal that religious universities place a significant emphasis on “educational concepts” while general private universities focus on “expectations for students”. The most obvious difference between the anthems from religious and general private universities is that anthems from religious schools convey religious thoughts while private schools rarely address those.
The findings of the study can be summarized as follows:
1. Religious universities place an important emphasis on religious thoughts.
2. The primary focus for religious university is educational concepts while private universities focus on expectations for students.
3. Both religious and private universities value school identify in the same degree.
4. Both religious and private universities pay very little attention on interpreting the school name in their anthems.
Results from this paper are drawn to make suggestions for anthem creation and research of anthem creation in universities in the future. |
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| Table of contents | 目次
第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 研究問題 3
第三節 名詞釋義與研究限制 3
第二章 文獻探討 5
第一節 宗教性私立大學的教育理念 5
第二節 一般性私立大學的教育理念 20
第三節 宗教性與一般性私立大學的教育理念 27
第四節 校歌相關研究 28
第三章 研究方法 33
第一節 研究設計 33
第二節 研究對象 33
第三節 研究工具 35
第四節 實施程序 39
第五節 資料處理 40
第四章 研究結果與討論 53
第一節 宗教性私立大學校歌研究結果 53
第二節 一般性私立大學校歌研究結果 64
第三節 宗教性與一般性私立大學校歌比較分析 71
第五章 結論與建議 77
第一節 結論 77
第二節 建議 79
參考文獻 83
附錄 94
附錄一 宗教性私立大學校歌內容及歌詞編碼 94
附錄二 一般性私立大學校歌內容及歌詞編碼 103
附錄三 編碼須知 111
附錄四 宗教性私立大學105學年度規模一覽表 116
附錄五 一般性私立大學105學年度規模一覽表 118
表次
表 2-1 宗教性私立大學學校資料 7
表 2-2 一般性私立大學學校資料 23
表 2-3 宗教性與一般性私立大學教育理念分別一覽表 27
表 2-4 校歌歌詞內容類目一覽表 31
表 3-1 宗教性私立大學校歌資料 34
表 3-2 一般性私立大學校歌資料 35
表 3-3 共同編製編碼表之編碼者 36
表 3-4 審核編碼表之專家 36
表 3-5 校歌資料表 37
表 3-6 編碼表 38
表 3-7 宗教性與一般性私立大學編號一覽表 41
表 3-8 東吳大學校歌-類目相互滿意度初步結果 51
表 3-9 淡江大學校歌-類目相互滿意度初步結果 51
表 3-10 宗教性大學校歌-類目相互滿意度 51
表 3-11 一般性大學校歌-類目相互滿意度 52
表 4-1 天主教私立大學校歌類目分析 55
表 4-2 基督教私立大學校歌類目分析 58
表 4-3 佛教私立大學校歌類目分析 61
表 4-4 宗教性私立大學校歌類目分析 63
表 4-5 一般性私立大學校歌類目分析 70
表 4-6 宗教性與一般性私立大學校歌主類目分 70
表 4-7 宗教性與一般性私立大學校歌次類目分 70
圖次
圖 3-1 研究流程 40
圖 3-2 校歌分析流程 49 |
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| Hits | 286 |
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| Created date | 2021.11.09 |
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| Modified date | 2023.01.16 |
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