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Author |
黃甫全
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Source |
人的素質 -- 「人文關懷與社會實踐」國際學術研討會論文集
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Date | 1999.12 |
Pages | 201 - 211 |
Publisher | 法鼓人文社會學院 |
Publisher Url |
http://www.chibs.edu.tw/ch_html/hq/hq-index.htm
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Location | 臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan] |
Content type | 會議論文=Proceeding Article |
Language | 中文=Chinese |
Note | 「人文關懷與社會實踐」系列學術研討會; 法鼓人文社會學院叢刊 論著類第 1 種. ; 作者為華南師範大學教育系副教授。 |
Keyword | 社會生活; 人的素養; 現代意識; 現代道德; 現代智慧 |
Abstract | [摘要] 社會生活是指有相互聯繫的人類共同體為了生存和發展而進行的各種活動,主要分為生產活動和交往活動。當代社會生活嬗變,實質是從以認識改造、生產為主的勞動型社會生活向以價值定向、交往為主的創造型社會生活變遷。人的素養是人在其先天素質的基礎上,後天通過各種途徑獲得的,在社會生活中正確地處事待人的知識、經驗、技能、能力和態度的總和,具有社會特定性。社會生活的嬗變和進步,必然要求並促使人的素養實現提升。在現代社會生活條件下,人的素養的提升,實質就是使人形成和具備現代素養。現代素養主要包括現代意識,現代道德和現代智慧。現代意識主要包涵了「發展價值觀念」和「公民意識」;現代道德主要表現為家庭道德,職業道德,社會公德和生態道德;而現代智慧則主要包涵了「健康智慧」,「情感智慧」與「認知智慧」。
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Table of contents | 一、當代社會生活嬗變的實質 二、人的素養提升的涵指 三、現代意識觀 (一)發展價值觀 (二)公民意識 四、現代道德觀 (一)現代家庭道德 (二)現代職業道德 (三)現代社會公德 (四)現代生態道德 五、現代智慧觀 (一)健康智慧 (二)情感智慧 (三)認知智慧 |
Hits | 1004 |
Created date | 2000.07.28
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Modified date | 2014.04.07 |
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