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從《人間福報》「讀報教育」探討佛教 的社會教化功能=Merit Times “Newspaper in Education” Program and the Role of Buddhism in Social Education
Author 釋妙願 (著)=Shih Miao Yuan (au.)
Source 2015星雲大師人間佛教理論實踐研究(上)
Date2016.02
Pages682 - 725
Publisher佛光文化事業有限公司
Publisher Url http://www.fgs.com.tw/index.php
Location高雄市, 臺灣 [Kaohsiung shih, Taiwan]
Content type會議論文=Proceeding Article
Language中文=Chinese
Keyword人間佛教; 人間福報; 讀報教育; 品德教育; 入世關懷
Abstract傳統佛教是以杜絕外緣為修持,以世法為障礙。但以菩薩道為核心的人間佛教卻全然以不同甚至相反的思惟,以世人眼中的障道因緣為弘法利器與助緣,帶給世人另類的思考與震撼的翻轉教育。尤其更要用這種直接面對現實生活,解決現實人生問題的方法,來完成「人」的淨化與世界的改變。這正是人間佛教的最大特性――人間性的關懷與一切有情的解脫。由於這種積極入世的修證法與求證解脫的傳統修證模式大相逕庭,故早在二十世紀初期的中國佛教便已掀開革命的序幕,至今歷經一個世紀的爭辯與審視,可以在台灣的佛光山看到成果與印證。本文就是針對佛光山教團的菩薩道事業《人間福報》作一「功能性」探討與田調,特就目前在台灣唯一由佛教團體創辦的日報,進行弘法功能的分析調查;並以《人間福報》的校園閱讀策略人間佛教「讀報教育」為研究主題,透過《人間福報》「讀報教育」在校園的深耕執行,做成果與弘法關係之探究。從中透析出入世弘法事業,是利樂有情進趣菩薩道之善巧方變與可行方法。
Table of contents中文摘要 682
一、前言 684
二、《人間福報》「讀報教育」運動背景因緣 685
三、《人間福報》「讀報教育」如何在校園進行 691
四、《人間福報》對老師教學產生的助益 698
五、《人間福報》「讀報教育」對學生的助益 704
六、結論 708
參考書目 724
ISBN9789869242721
Hits805
Created date2017.12.14
Modified date2018.04.10



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