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法雨山普宜苑僧伽教育探討=Study on Sangha Education of Fa Yu Shan Pu-Yi Yuan Monastery |
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| 著者 |
王怡婷 (著)=釋耀閔 (au.)
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| 出版年月日 | 2020 |
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| ページ | 161 |
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| 出版者 | 華梵大學 |
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| 出版サイト |
https://www.hfu.edu.tw
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| 出版地 | 新北市, 臺灣 [New Taipei City, Taiwan] |
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| 資料の種類 | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
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| 言語 | 中文=Chinese |
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| 学位 | 修士 |
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| 学校 | 華梵大學 |
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| 学部・学科名 | 東方人文思想研究所 |
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| 指導教官 | 陳秀慧=Chen, Shiu-hui |
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| 卒業年 | 108 |
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| キーワード | 佛教=Buddhism; 叢林=aranya; 宗風=sect’s way; 僧伽教育=sangha education; 法雨山普宜苑=Fa YuShan Pu- Yi Yuan |
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| 抄録 | 本論文以筆者常住道場「法雨山普宜苑僧伽教育探討」為題進行研究，希望透過僧伽教育的歷史回顧、普宜苑僧伽教育實際施設的陳述與省思等，展望普宜苑未來僧伽教育的願景。
首先論述「僧伽教育的定義和內涵」，並強調僧伽教育的重要。再用現代教育的關點分析僧伽教育的內涵，以確立僧伽教育的正確觀念。
其次，透過「僧伽教育的歷史回顧」，簡述中國漢朝至清朝各個朝代的高僧大德為教育僧伽而採用的方式，以培養出許多高僧；進一步延伸至介紹台灣佛教僧伽教育的概況。
接著，探討「法雨山普宜苑僧伽教育」，透過訪談創辦人上照下印和尚尼，記錄其口述普宜苑的創建緣起、宗旨與僧伽教育目標，並且說明普宜苑的基礎僧伽教育。
文末，思考「法雨山普宜苑僧伽教育」在面對未來，要如何與時俱進地執行，勾勒法雨山普宜苑理想的僧伽教育願景。
This paper takes up the theme of Study on the Sangha Education of Fa Yu Shan Pu-Yi Yuan Monastery, where I am one of the residents. Through looking back the history of the sangha education, examining the statement of Pu-Yi Yuan’s sangha educational way practiced in daily life and reviewing all the practice…etc., hope to provide us the vision of Pu-Yi Yuan’s sangha education in the near future.
First, I discuss the definition and meaning of the sangha education, and meanwhile emphasize the importance of the sangha education, and further analyze its meaning from modern educational viewpoints in order to establish the correct idea of the sangha education.
Next, looking back the history of the sangha education, I introduce in brief sangha educational ways which have been adopted by Masters from Han Dynasty to Chin Dynasty were acted out in each dynasty to cultivate many eminent monks and nuns in China, and further extend the study up to today’s situation in Taiwan.
And then, I examine the Sangha Education of Fa Yu Shan Pu-Yi Yuan Monastery, hence I have interviewed Master Zhayin, the founder of Pu-Yi Yuan, and recorded her speaking about Pu-Yi Yuan’s founding background, purpose and the goal of the sangha education as well as explain the foundations of Pu-Yi Yuan’s sangha education.
Finally, I am thinking about how to implement well the Sangha Education of Fa Yu Shan Pu-Yi Yuan Monastery day by day, which could get better and better with the journey of time, and trying to give a vision of the ideal of the Sangha Education of Fa Yu Shan Pu-Yi Yuan Monastery.
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| 目次 | 誌謝 Ⅰ
中文摘要 Ⅱ
Abstract Ⅲ
目錄 Ⅴ
第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1
第二節 研究材料、方法與限制 3
一、研究材料 3
二、方法與限制 9
第三節 研究架構 10
第四節 「僧伽教育研究」文獻概覽 13
第二章 僧伽教育的定義與內涵 19
第一節 僧伽教育的定義 19
一、「僧伽」的釋義 19
二、僧伽的重要性 20
三、僧伽教育的定義 24
第二節 僧伽教育的內涵 26
一、漢傳佛教的僧伽教育內涵 26
二、從現代教育觀點分析僧伽教育內涵 46
第三章 僧伽教育的歷史回顧 48
第一節 中國僧伽教育鳥瞰 50
一、漢朝到唐朝僧伽教育 50
二、宋、元朝時代的僧伽教育 55
三、明清以後的僧教育 58
第二節 臺灣僧伽教育概況 61
一、臺灣僧伽教育的變革 61
二、臺灣各佛學院之歷史沿革與理念 67
三、臺灣各佛學院之課程規劃與發展 74
第四章 法雨山普宜苑僧伽教育 80
第一節 普宜苑創設緣起、宗旨與目標 80
一、縁起 80
二、宗旨 82
三、普宜苑僧伽教育的目標 83
第二節 普宜苑僧伽基礎教育 83
一、道心、戒律觀念之培養 83
二、和合、勤儉、互助 87
第三節 普宜苑僧伽進階教育 88
一、解門：課程、師資、特色 88
二、行門：定課、持戒、出坡 94
第四節 普宜苑僧伽弘化實踐 95
第五節 普宜苑僧伽教育的展望 98
一、以自給自足為主 99
二、固定聽經聞法 99
三、勤於出坡作務 99
四、在出坡作務中，觀察佛法緣起 100
第五章 結論 101
附錄一、佛光山叢林學院三級學制 106
附錄二、法鼓山僧伽教育 109
附錄三、圓光佛學院課程規劃 111
附錄四、兒童佛學夏令營 115
附錄五、佛學課 124
附錄六、獎助學金 126
參考文獻 128
一、期刊 128
二、參考專書 140
三、學報 144
四、學位論文 146
五、研討會議論文集 146
六、辭典 147
七、網路資源 147 |
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| ヒット数 | 54 |
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| 作成日 | 2023.05.08 |
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| 更新日期 | 2023.05.08 |
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