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找回寫作創造力:以正念「典型一日記錄」搭配「自由書寫」之討論(下)
作者 林彥宏
出處題名 慧炬=Torch of Wisdom Monthly
卷期n.609
出版日期2017.12.15
頁次32 - 43
出版者慧炬雜誌社
出版者網址 http://www.towisdom.org.tw/
出版地臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
資料類型期刊論文=Journal Article
使用語言中文=Chinese
附註項1.本文轉載自《2017通識創意─通識教育課程與教學創新學術研討會論文集》,由國立臺灣藝術大學出版,並同意授權刊載。
目次參、以「典型一日記錄」搭配「自由書寫」的寫作引導 32
一、命題作文 32
二、正念之「典型一日記錄」 32
(一)理念 32
(二)引導 33
(三)說明 34
三、「自由書寫」 34
(一)理念 34
(二)引導 34
四、寫作內容示例 35
(一)命題作文〈OO的一天〉 35
(二)完成「典型一日記錄」引導後的自由書寫 36
(三)參照討論 37
(四)問卷統計與意見回饋 39
肆、結語 42
註釋 43
徵引文獻 43

點閱次數465
建檔日期2018.09.04
更新日期2018.09.12










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