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| 作者 |
李芝瑩 (著)
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| 出處題名 |
神明聯誼會學術會議
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| 出版日期 | 2018.07 |
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| 出版地 | 高雄, 臺灣 [Kaohsiung, Taiwan] |
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| 資料類型 | 會議論文=Proceeding Article |
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| 使用語言 | 中文=Chinese |
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| 附註項 | 主辦單位：佛光山佛陀紀念館、財團法人佛光山人間佛教研究院 |
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| 摘要 | 本研究將「世界神明聯誼會」的討論置於宗教教育的領域內做一探討，因為宗教的教育場域不只是在學校、家庭，透過參與宗教活動，更能在跨國界、跨宗教、跨族群的氛圍下，達到培養具開闊胸襟，並能尊重他人宗教的成熟人格。而進入宗教活動情境的真實參與，乃是對於不同宗教信徒彼此生命與行動的交流中，共同在互敬、互信的氛圍下，呈現宗教教育的價值。本研究分從參與的多元性、交流的包容性探討宗教交流中所培養的互敬意識，另從、「和而不流的平等原則」及「同濟共生的和平準則」探究如何在傾聽中體現宗教的互信精神。由此互敬意識及互信精神的兩大面向說明世界神明聯誼會所呈現的宗教教育意涵及價值。 |
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| 目次 | 一、緒論
二、交流中培養宗教的互敬意識
（一）參與的多元性
（二）交流的包容性
三、傾聽中體現宗教的互信精神
（一）「和而不流」的平等原則
（二）「同濟共生」的和平準則
四、結論 |
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| 點閱次數 | 521 |
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| 建檔日期 | 2022.01.18 |
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| 更新日期 | 2022.01.18 |
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