|
|
|
|
佛學院圖書館利用教育課程的規劃與實施： 以香光尼眾佛學院為例 |
|
|
|
| Author |
釋自衍 (著)=Shih, Tzu-yen (au.)
|
|---|
| Source |
佛教圖書館館訊=Information Management for Buddhist Libraries
|
|---|
| Volume | n.13 |
|---|
| Date | 1998.03 |
|---|
| Pages | 19 - 27 |
|---|
| Publisher | 財團法人伽耶山基金會 |
|---|
| Publisher Url |
https://gayafund.gaya.org.tw/
|
|---|
| Location | 嘉義縣, 臺灣 [Chia-i hsien, Taiwan] |
|---|
| Content type | 期刊論文=Journal Article |
|---|
| Language | 中文=Chinese |
|---|
| Note | 佛教圖書館推廣服務與利用教育 |
|---|
| Keyword | 圖書館利用教育; 佛學院; 課程設計 |
|---|
| Abstract | 一般大學通識課程裡設有「圖書館利用教育」，藉以培養學生使用圖書館的能力，而佛學院是出家僧侶奠立深入經藏基礎的教育場所，因此佛學院開設圖書館利用教育課程，目的在為學生打造一把深入經藏的鑰匙，更重要的是要培養學生終身學習的知能。本文以「香光尼眾佛學院」開設圖書館利用教育課程為例，介紹課程規劃、教學目標、教學內容、學習評量等，並嘗試就課程的實施概況做一檢討與建議，以期佛教圖書館成為修行者的終身學習寶藏。
|
|---|
| ISSN | 10267263 (P) |
|---|
| Hits | 1292 |
|---|
| Created date | 1998.08.10 |
|---|
| Modified date | 2017.06.21 |
|---|
|
Best viewed with Chrome, Firefox, Safari(Mac) but not supported IE
|
