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| Author |
何杰峰 (著)
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| Source |
中國佛學=The Chinese Buddhist Studies
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| Volume | n.01 |
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| Date | 2017 |
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| Pages | 278 - 290 |
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| Publisher | 中國佛學院 |
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| Publisher Url |
http://www.zgfxy.cn/
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| Location | 北京, 中國 [Beijing, China] |
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| Content type | 期刊論文=Journal Article |
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| Language | 中文=Chinese |
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| Keyword | 寺院教育; 學校教育; 組織體系; 比較 |
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| Abstract | 藏傳佛教寺院教育與現代學校教育在組織機構、學制學年、學習內容等組織體系上有各自的特征,這是兩種教育思想理念在教育組織體系上的表現。認識它們的相似性和異質性,對加深兩種教育類型的認識認知,探討藏傳佛教對現代學校教育的具體影響具有重要作用。 |
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| Table of contents | 一、藏傳佛教寺院教育的組織體系 278
二、我國現代學校教育的組織體系 284
三、藏傳佛教寺院教育組織體系與現代學校教育組織體系的比較 289 |
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| Hits | 34 |
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| Created date | 2023.06.21 |
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| Modified date | 2023.06.21 |
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