|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
Zwischen Freiheit und Unterwerfung: Chancen und Gefahren spiritueller Lehrer-Schüler-Beziehungen |
|
|
|
| 著者 |
Berzin, Alexander
|
|---|
| 出版年月日 | 2002.03 |
|---|
| ページ | 336 |
|---|
| 出版者 | Theseus |
|---|
| 出版サイト |
http://www.theseus-verlag.de/zsi/20851047A2.yEQGWicw/content/theseus/home/index.html
|
|---|
| 出版地 | Stuttgart, Germany [斯圖加特, 德國] |
|---|
| 資料の種類 | 書籍=Book |
|---|
| 言語 | 德文=German |
|---|
| 抄録 | Ein Buch zu einem der heißesten Themen des Buddhismus im Westen.
Spirituelle Lehrer-Schüler-Beziehungen im Spannungsfeld zwischen Freiheit und Unterwerfung, Selbstbestimmung und Regression - Alex Berzins Buch bietet konkrete Orientierungshilfen für heilsam-fördernde Beziehungen. Wie finde ich den für mich geeigneten spirituellen Lehrer? An welchen Kriterien kann ich mich orientieren? Wo liegen mögliche Stolpersteine? Wie kann ich sie umgehen? Und: Wie löse ich mich gegebenenfalls aus einem unguten Abhängigkeitsverhältnis?
In vielen spirituellen Traditionen, so auch im Buddhismus, spielt die Beziehung zwischen Lehrer/in und Schüler/in eine zentrale Rolle. Ist sie in östlichen Kulturen im Allgemeinen noch in ein bestimmtes gesellschaftliches Umfeld eingebettet, gibt es im Westen kaum vergleichbare Rollenvorbilder und Beziehungsmuster. Für Menschen unseres Kulturkreises, die an spiritueller Praxis interessiert sind, ist dieser Bereich daher oft von großer Unsicherheit, zahlreichen Missverständnissen und vielfältigen Projektionen gekennzeichnet.
Alex Berzin bietet in seinem Buch eine wertvolle Orientierungshilfe. Er erläutert die vielfältigen Formen und Aspekte der Lehrer-Schüler-Beziehung. Er beschreibt, welche Voraussetzungen Lehrer/in und Schüler/in f ür eine gesunde Beziehung erfüllen müssen. Darüber hinaus er zeigt Methoden zur Heilung von Verletzungen auf, die aus missglückten spirituellen Beziehungen erwachsen sind. |
|---|
| ISBN | 9783896201799 |
|---|
| ヒット数 | 224 |
|---|
| 作成日 | 2007.08.27 |
|---|
| 更新日期 | 2007.08.27 |
|---|
 |
Chrome, Firefox, Safari(Mac)での検索をお勧めします。ＩＥではこの検索システムを表示できません。
|
|
|
