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Book Review: Comparative Theology in the Millennial Classroom: Hybrid Identities, Negotiated Boundaries eds. by Mara Brecht and Reid B. Locklin (review) |
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| 著者 |
Kiblinger, Kristin Beise
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| 掲載誌 |
Buddhist-Christian Studies
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| 巻号 | v.38 |
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| 出版年月日 | 2018 |
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| ページ | 401 - 405 |
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| 出版者 | University of Hawai'i Press |
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| 出版サイト |
http://www.uhpress.hawaii.edu/t3-buddhist-christian-studies.aspx
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| 出版地 | Honolulu, HI, US [檀香山, 夏威夷州, 美國] |
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| 資料の種類 | 期刊論文=Journal Article; 書評=Book Review |
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| 言語 | 英文=English |
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| ノート | 1. COMPARATIVE THEOLOGY IN THE MILLENNIAL CLASSROOM: HYBRID IDENTITIES, NEGOTIATED BOUNDARIES. Edited by Mara Brecht and Reid B. Locklin. New York: Routledge, 2016. 241 pp.
2. Author Affiliations: Winthrop University |
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| ISSN | 08820945 (P); 15279472 (E) |
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| DOI | 10.1353/bcs.2018.0037 |
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| ヒット数 | 103 |
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| 作成日 | 2021.01.16 |
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