|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
Pengembangan Lambang-Lambang Buddhis Untuk Sekolah Minggu Buddha Adhicitta=Development of Buddhist Symbol for The Adhicitta Buddhist Sunday School |
|
|
|
| 著者 |
Fajar, Wahyu (著)
;
Parsiyono (著)
;
Dewi, Sukhitta (著)
|
|---|
| 掲載誌 |
Jurnal Pencerahan
|
|---|
| 巻号 | v.14 n.2 |
|---|
| 出版年月日 | 2021.11 |
|---|
| ページ | 37 - 53 |
|---|
| 出版者 | STAB Syailendra |
|---|
| 出版サイト |
https://syailendra.ac.id/
|
|---|
| 出版地 | Semarang, Indonesia [三寶瓏, 印尼] |
|---|
| 資料の種類 | 期刊論文=Journal Article |
|---|
| 言語 | 印尼文=Indonesian |
|---|
| キーワード | Media pembelajaran=Learning media; lambang-lambang Buddhis=Buddhist symbols |
|---|
| 抄録 | Terbatasnya media pembelajaran yang memuat materi lambang-lambang Buddhis di Sekolah Minggu Buddha membuat kurangnya visualisasi anak terhadap materi tersebut. Salah satu alternatif adalah dengan menggunakan program pembuat aplikasi yang memanfaatkan Adobe Flash. Berdasarkan masalah tersebut maka dikembangkan sebuah media pembelajaran lambang- lambang Buddhis untuk Sekolah Minggu Buddha Adhicitta Desa Kenteng Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner serta dokumentasi dan dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Teknik pengambilan data dilakukan dengan proses ADDIE untuk melihat tingkat validitas produk dan tahap pengembangannya serta menggunakan angket untuk keberhasilan media pembelajaran. Hasil validasi media pembelajaran lambang-lambang Buddhis menunjukkan 81,176 dari Ahli Materi dan hasil validasi dari ahli media menunjukkan media pembelajaran yang dikembangkan layak dengan rata-rata perolehan sebesar 80%. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran lambang-lambang Buddhis dapat digunakan dalam pembelajaran Sekolah Minggu Buddha.
The limited learning media containing Buddhist symbols materials in the Buddhist Sunday Schools causes the lack of visualization in children's learning material. One alternative is to use an application creation program that utilizes Adobe Flash. Based on this problem, a learning media for Buddhist symbols was developed for the Adhicitta Buddhist Sunday School, Kenteng Village, Susukan District, Semarang Regency. This research is research and development. Data collection instruments used questionnaires and documentation and were analyzed using descriptive statistics. The data collection technique was carried out by the ADDIE process to see the level of the product validity and its development stage and to use a questionnaire for the success of the learning media. The results of the learning media validation of Buddhist symbols showed 81.176% of the Material Experts and the results of the validation of the media expert show that the learning media developed was feasible with an average acquisition of 80%. Based on the results of research conducted, it can be concluded that the learning media of Buddhist symbols can be used in the Buddhist Sunday School learning program. |
|---|
| 目次 | Abstrak 37
Pendahuluan 38
Metode 42
Hasil dan Pembahasan 44
Penutup 52
Daftar Rujukan 52 |
|---|
| ISSN | 20879229 (P); 27223140 (E) |
|---|
| ヒット数 | 154 |
|---|
| 作成日 | 2022.11.22 |
|---|
| 更新日期 | 2022.11.29 |
|---|
 |
Chrome, Firefox, Safari(Mac)での検索をお勧めします。ＩＥではこの検索システムを表示できません。
|
|
|
