|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
Hubungan Kedisiplinan Kerja Dan Inovasi Pembelajaran Dengan Kinerja Dosen Perguruan Tinggi Keagamaan Buddha |
|
|
|
| 著者 |
Wijani (著)
;
Candra, Alexander (著)
|
|---|
| 掲載誌 |
Dhammavicaya: Jurnal Pengkajian Dhamma
|
|---|
| 巻号 | v.4 n.2 |
|---|
| 出版年月日 | 2021.01 |
|---|
| ページ | 1 - 9 |
|---|
| 出版者 | STAB Nalanda |
|---|
| 出版サイト |
https://stabnalanda.ac.id/
|
|---|
| 出版地 | Jakarta, Indonesia [雅加達, 印尼] |
|---|
| 資料の種類 | 期刊論文=Journal Article |
|---|
| 言語 | 印尼文=Indonesian |
|---|
| キーワード | Kedisiplinan kerja=Work discipline; Kesejahteraan Dosen=Lecturer Welfare; Kinerja Dosen=Lecturer Performance |
|---|
| 抄録 | Educator performance is an important element in education, besides that, it is also a determinant of the level of education quality. Good discipline reflects a person's sense of responsibility for the tasks assigned to him. This study aims to determine there is a relationship between work discipline and lecturer performance in Buddhist religious colleges. (2) There is a Relationship between Learning Innovation and Lecturer Performance in Buddhist Religious Universities. The population in this study were Lecturers at the Budda Religious College. The number of samples was 60 respondents. The activity counter uses SPSS version 26 software. Multiple linear regression analysis is a method used to analyze the data in this study. The results showed that work discipline and lecturer welfare had a positive and significant effect on lecturer performance by 0.714 (75%) which was the value of R Square and the remaining 25% was influenced by other variables in this study.
Kinerja pendidik merupakan elemen penting dalam pendidikan, selain itu juga merupakan penentu tinggi rendahnya kualitas pendidikan. Disiplin yang baik mencerminkan besarnya rasa tanggung jawab seseorang terhadap tugas-tugas yang diberikan kepadanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Ada Hubungan Kedisiplinan Kerja dengan Kinerja Dosen di Perguruan Tinggi Keagamaan Buddha. (2) Ada Hubungan Inovasi Pembelajaran dengan Kinerja Dosen di Perguruan Tinggi Keagamaan Buddha. Populasi dalam penelitian ini adalah Dosen di Perguruan Tinggi Keagamaan Budda. Jumlah sampel sebanyak 60 responden. Penghitung kegiatan menggunakan software SPSS versi 26. Analisis regresi linier berganda merupakan metode yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan kerja dan kesejahteraan dosen berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja dosen sebesar 0,714 (75%) yang merupakan nilai R Square dan sisanya 25% dipengaruhi oleh variabel lain dalam penelitian ini. |
|---|
| 目次 | Abstrak 1
Metode 5
Hasil Penelitian dan Pembahasan 5
Simpulan 8
Daftar Rujukan 9 |
|---|
| ISSN | 25808028 (P); 27754200 (E) |
|---|
| DOI | https://doi.org/10.47861/dv.v4i2.27 |
|---|
| ヒット数 | 87 |
|---|
| 作成日 | 2023.05.17 |
|---|
| 更新日期 | 2023.05.17 |
|---|
 |
Chrome, Firefox, Safari(Mac)での検索をお勧めします。ＩＥではこの検索システムを表示できません。
|
|
|
