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著者 |
胡永輝 (著)
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掲載誌 |
宗教學研究=Studies on religion
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巻号 | n.03 |
出版年月日 | 2022 |
ページ | 130 - 137 |
出版者 | 四川大學道教與宗教文化研究所 |
出版サイト |
https://daoism.scu.edu.cn/taoism/list.html?cId=1
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出版地 | 成都, 中國 [Chengdu, China] |
資料の種類 | 期刊論文=Journal Article |
言語 | 中文=Chinese |
抄録 | 在近代“廟產興學”問題再次突顯的背景下,辛亥以后江浙地區佛教界注重與世俗力量的互動,佛教教育的辦學實踐反映出中國佛教界“辦學興教”的自覺意識。在辦學模式方面,江浙地區多元化的課程設置和現代化的學制體系,體現出平衡內外學的特點并逐漸成為后來佛教教育辦學模式的主流。近代佛教關于辦學模式的爭論關涉宗教教育的特殊性,即信仰與理性的張力問題,這一爭論一直伴隨著近代以來佛教教育發展歷程。
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目次 | 一、辦學實踐注重協調僧俗:“廟產”問題的再次突顯 二、辦學模式平衡內外學:學制、課程設置等方面的變化 結 論 |
ISSN | 10061312 (P); 10061312 (E) |
ヒット数 | 69 |
作成日 | 2024.01.18 |
更新日期 | 2024.01.18 |
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