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哲學諮商中的生命教育對話 -- 以佛教《百喻經》之「譬喻」為例
著者 許鶴齡 (著)=Xu, He-ling (au.)
掲載誌 普門學報=Universal Gate Buddhist Journal
巻号n.52
出版年月日2009.07.01
ページ564 - 605
出版者佛光山文教基金會=Fo Guang Shan Foundation for Buddhist Culture & Education
出版サイト https://www.fgs.org.tw/
出版地臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
資料の種類期刊論文=Journal Article
言語中文=Chinese
ノート作者(1970-)台灣桃園人。輔仁大學哲學博士。現職專任佛光大學宗教學系,教授禪宗哲學、生死學、道家哲學等。
キーワード百喻經; 譬喻; 哲學諮商; 對話; 生命教育
抄録對於哲學諮商的探討,筆者曾以禪宗六祖慧能對弟子生死議題的哲學諮商,以及所使用的哲學諮商方法
撰文討論,相關內容可酌參拙文。本文則試著從哲學諮商歷程中,諮商作為一種以語言溝通為主的助人
活動,其中對話為諮商師與案主互動關係的基本要素之一。聚焦探討哲學諮商師,於對話中如何運用佛教《百喻經》所蘊含的生命教育思維,及其攸關日常生活問題的實踐哲學,以譬喻幫助案主,使案主在對話過程中受益,體認自己的生命,檢視省思不利於己之處,覺察其當下之困境,擴大其視野與認知,使案主達至身心平衡與安頓。本文除前言與結語之外,共分為四個部份進行:一、哲學諮商與生命教育;譬喻之義涵與特性;三、《百喻經》關於生命教育之譬喻;四、譬喻在哲學諮商中的運用。

目次前言 565
一、哲學諮商與生命教育 566
二、譬喻之義涵與特性 567
三、《百喻經》關於生命教育之譬喻 571
四、譬喻在哲學諮商中的運用 574
(一)人與己的關係 576
(二)人與人的關係 579
(三)人與事的關係 585
(四)人與物的關係 589
結語 591
ISSN1609476X (P)
ヒット数1050
作成日2009.09.11
更新日期2018.03.26



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