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藏傳佛教格魯派的經院教育=Scholastic Education of Tibetan Buddhist Gelu Sect
作者 文才 ; 完瑪冷智 ; 馬進虎
出處題名 青海民族研究=Nationalities Research in Qinghai
卷期n.2
出版日期2002
頁次76 - 82
出版者青海民族學院民族研究所
出版地西寧, 中國 [Xining, China]
資料類型期刊論文=Journal Article
使用語言中文=Chinese
附註項全文下載:中國期刊網-文史哲輯專欄目錄
關鍵詞藏傳佛教; 經院教育; 格魯派; 教育
摘要文章認為藏族古代教育相對發達,是一個基本符實的判斷。順著這個命題作者探析了格魯派經院教育的組織形式、教學制度、內容與方法,進而提出寺院教育的的恢復對藏族教育走向現代化有一定的借鑒意義。

It is held that the ancient education of the Zangs is relatively developed,this topic assigned is in link with the actual situation. Based on this, the author discusses organizational form, teaching system, contents and method of Gelu sect s Scholastic education, and point out that resuming temple education has a certain meaning used for reference with regard to Tibetan education s modernization.
目次一、經院教育的形成 76
二、經院教育的組織結構 77
三、經院教育的教育制度 78
四、經院教育的學位制度 80
五、經院教育的教學方法 81
六、經院教育的利弊分析及借鑑價值 82
ISSN10055681 (P)
點閱次數391
建檔日期2005.04.29
更新日期2019.11.01










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