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菩薩心行:《太虛自傳》的生命敘事、身分認同與思想內涵=Bodhisattva Practice:Life Narrative, Sense of Identity and Thoughts
作者 林盈鈞=Lin, Shu-yuan
出處題名 漢傳佛教與聖嚴思想國際學術研討會(第七屆)
出版日期2018.06
出版者財團法人聖嚴教育基金會
出版者網址 https://www.shengyen.org.tw/index.aspx?lang=cht
出版地臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
資料類型會議論文=Proceeding Article
使用語言中文=Chinese
附註項作者單位:國立臺北商業大學副教授
主辦單位:財團法人聖嚴教育基金會
協辦單位:法鼓山僧團、法鼓山中華佛學研究所、法鼓文理學院、法鼓山僧伽大學、臺灣大學佛學研究中心、臺灣大學哲學系、政治大學哲學系、政治大學宗教研究所、法鼓文化、人生雜誌
補助單位:內政部、行政院大陸委員會
關鍵詞生命敘事= life narrative; 太虛大師= Master Taixu; 自傳=autobiography; 菩薩心行=Bodhisattva Practice
摘要本文以生命敘說為研究方法,探討太虛大師在其《太虛自傳》中的生命敘事、身分認同與思想內涵。
生命敘事涉及個人或集體的意識與自我認同,關涉成長空間的變遷經驗、社會文化的影響與自我的對話等。自傳作為作者對自身生命經歷的書寫記錄,涵蓋作者成長的故事與心理變化歷程,性格之塑造、生命意義的探索。因為自傳的書寫的意義不單再現過去的記憶,是對生命意義的重新釋,因此具有自我身分的認同與生命意義建構之價值。
太虛大師為近現代中國佛教改革最重要的代表人物,研究他的自傳,更能深入掌握他的思想演變與性格特色,同時提供未來近現代中國佛教僧侶自傳研究的基礎,例如僧侶如何敘事自身的生命經歷,包括在家與出家、修行與弘法、寺院空間與社會環境的演變等,藉由自傳的生命敘事以剖析虛大師作為佛教改革者所展現的身分認同與宗教意義。

Using life narrative as research method, the following is a discussion of Master Taixu’s life narrative, sense of identity and thoughts.
Life narrative involves an individual or group’s sense of identity, spatial migration experience, cultural conflict and adjustment, and the narrator’s conversation with himself.As a written record of the author’s own life experience, the autobiography reveals the author’s stories of growing up, and his psychological changes, character shaping and establishment of the meaning of life. The writing is not only meant to re-create past memories but also to re-interpret the meaning of one’s life, involving the value of constructing the meaning of life and one’s sense of identity.
Master Taixu is the most important representative of modern Chinese Buddhism’s reform. The study of his autobiography enables deeper understanding of changes in his thinking and his personality traits. It also provides the foundation for study of the autobiographies of monks in modern Chinese Buddhism. The Buddhist monks’ narration of their life experiences, including before and after they become monks, their inner cultivation and spreading of their teachings, and changes in monastery and social environment, reveals their sense of identity and religious concern.
點閱次數201
建檔日期2020.09.22
更新日期2020.09.22










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