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| 作者 |
陳秀慧
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| 出版日期 | 2006.04 |
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| 出版者 | 萬卷樓圖書有限公司 |
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| 出版者網址 |
http://www.wanjuan.com.tw/
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| 出版地 | 臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan] |
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| 資料類型 | 書籍=Book |
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| 使用語言 | 中文=Chinese |
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| 關鍵詞 | 法師=Master |
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| 摘要 | 本書主要以文獻分析與歷史研究法，跡尋當代比丘尼教育家曉雲法師教育與生命結合的因緣，著重其教育情懷與教育志業發展之歷史脈絡的釐清與客觀系統的呈現；箇中教育志業的部分，涵蓋法師教育思想結晶「覺之教育」的理論建構與其教育理想「二部並進」的實踐過程。
本書「情、理兼顧」，為瞭解法師教育思想提供一完整而精要的珍貴資料。 |
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| 目次 | 序－雲山有情覺樹開
第一章 續論
第一節 背景說明
第二節 研究宗旨、材料、方法與限制
一、研究宗旨
二、研究材料、方法與限制
第三節 本書章節簡介
第二章 曉雲法師與教育結緣的一生
第一節 童蒙時期
第二節 香港麗精美漸學院時期
第三節 烽火連天西南行
第四節 東南行
第五節 島嶼歲月并環宇周行
第六節 三山（陽明山、光明山、大崙山）行跡
第三章 曉雲法師教育情懷的開展與映現
第一節 曉雲法師教育情懷的開展
一、教育情懷的興發
二、教育情懷的拓展
三、教育情懷的昇華
第二節 曉雲法師教育情懷的具體映現
一、尊師重道
（一）一面之緣 終身私淑
（二）一朝之言 終身服膺
（三）敬如在 死生如一
二、勤學善教
（一）勤學不厭
（二）誨人不倦
三、踐行以教育救世之悲願
第四章 曉雲法師的教育志業（上）――理論篇
第一節 抉擇獻身彿教教育以爲弘道淑世、淨化社會人心之因
一、佛教教育為人類之所需
二、繼志倓虛老法師為佛教培養人材
三、佛教應世弘道、淨化社會人心之根本下手處
四、對治時代「心物相離」之弊病
第二節 曉雲法師教育思想結晶「覺之教育」
一、「覺之教育」理論形塑之歷史回顧
（一）濫觴期
（二）儒佛文教思想與西方教育思想參研融貫期
（三）「覺之教育」理念宣揚期
二、「覺之教育」理論依據
三、「覺之教育」的內涵
（一）教育宗旨
（二）教育施設
四、「覺之教育」的特色
（一）淨心與安身爲本
（二）慈悲與仁德爲體
（三）智慧與知識爲用
第五章 曉雲法師的教育志業（下）――實踐篇
第一節 蓮華學彿園
一、創辦緣起
二、創辦宗旨
三、辦學特色
（一）學園命名
（二）課程安排
（三）施教方式
（四）師資來源
（五）注重景觀境教與藝術陶冶
第二節 華焚彿學研究所
一、創辦緣起
二、創辦宗皆
三、辦學之特色
（一）施教方針
（二）建教合作
（三）師資來源
第三節 華焚大學
一、創辦緣起
二、辦學宗旨
三、辦學特色
（一）重視景觀境教的陶冶
（二）人師經師善導群倫
（三）依仁遊藝之通識教育
第六章 結論
附錄資料
【附表一】曉雲法師年表
【附表二】曉雲法師著作一覽表
【附表三】曉雲法師指導博碩士論一覽表
【附表四】曉零法師出席國內外學術析會議一覽表
參考文獻 |
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| ISBN | 9577395619 (平) |
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| 點閱次數 | 336 |
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| 建檔日期 | 2006.09.18 |
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| 更新日期 | 2015.11.11 |
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