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唐代美學範型研究 -- 以《全唐文》為研究文本
作者 王耘
出版日期2004
頁次5 - 207
出版者復旦大學=Fudan University
出版者網址 http://www.fudan.edu.cn/
出版地上海, 中國 [Shanghai, China]
資料類型博碩士論文=Thesis and Dissertation
使用語言中文=Chinese
學位類別博士
校院名稱復旦大學
系所名稱文藝學
指導教授王振復
畢業年度2004
關鍵詞全唐文=Tang essay corpora; 美學範型=aesthetics paradigm; 儒道釋=Confucian, Taoism, Buddhism; 詩性=poetry; 剎那=momentary; 生命=being; 即現=existing
摘要本文是一篇以《全唐文》為研究文本,對唐代美學范型問題作出了探索性研究的博士學位論文。本文的基本思路是,通過疏理唐代思想史,探討唐代美學 范型的特定本質。本文的主要觀點是,在宏觀上,唐代美學范型可從總體形態、思想本源與思維特質三方面來把握。唐代美學范型的總體形態,是一種以詩性生命美學范型為主流,兼及思性以及倫理性生命美學范型的形態。唐代美學范型的思想本源存在于唐代思想世界儒道釋思想形態間對越與回互的建構過程之中。唐代美學范型的思維特質是剎那生命之即現的理念。本文的主要見解還有,在微觀上,唐代美學范型可分為本體論范型、主體 論范型、創造論范型、體驗論范型和品格論范型。首先,審美本體論范型主要包括:“元”與“道”。作為世界的元范型,元并沒有對世界的發生和本體作出新的創造性解釋,而只是蘊涵與存在于藝術理論中,凸顯其審美本體的意義。人道的提倡在當時而言,確實起到了振聾發聵的目的,雖然這一提倡并沒有在學理上對道范疇有太大的推進,卻起碼指明了一條內斂的出路。元與道基本上屬于平行關系,彼此之間沒有發...

According to Tang (唐) essay corpora, the doctor' s degree thesis exploringly studies aesthetics paradigm of Tang (唐) dynasty. The essential clue of this thesis restes with liquidating the thoughts history of Tang (唐) dynasty. The intention consists in discussing the especial essence of Tang (唐) dynasty aesthetics paradigm. The main view is Tang (唐) dynasty aesthetics paradigm can be macroscopicaly hold by the collectivity modality, thoughts fountainhead and thinking character. The collectivity modality of...

目次中文摘要5-7
英文摘要7-10
緒論10-20
第一章 唐代美學範型的總體形態,思想本源與思維特質20-35
 第一節 唐代美學範型的總體形態20-22
 第二節 唐代美學範型的思想本源22-31
第三節 唐代美學範型的思維特質31-35
 第二章 本元與人道 - 審美本體論範型35-49
 第一節 元:世界本源的環深36-41
 第二節 道:倫理本體的彪炳41-49
第三章 心性與情感 - 審美主體論範型49-101
 第一節 心:剎那生命的真宰50-59
 第二節 性:此在生命的疏瀹59-66
 第三節 情:完整生命的圓該66-72
 第四節 仁義:倫理生命的激揚72-78
 第五節 聖:此在超越的準的78-84
 第六節 靈:天人合一的樞紐84-101
第四章 風骨與法度 - 審美創造論範型101-143
 第一節 風骨:生命志氣的符契102-107
 第二節 美刺:政治教化的思摹107-112
 第三節 法度:法則尺度的筌蹄112-126
 第四節 浮靡:形式美學的採濫126-143
第五章 空幻與靈悟 - 審美體驗論範型143-165
 第一節 空:緣起之性的覃思144-152
 第二節 悟:生命即現的寫真152-165
第六章 淨土與意境 - 審美品格論範型165-203
 第一節 雅正:典雅方正的箴銘166-172
 第二節 淨土:彼岸世界的金相172-183
 第三節 意象:意念印跡的圓照183-190
 第四節 意境:剎那生命的即現190-203
結語 203-204
參考文獻 204-205
後記 205-207
點閱次數479
建檔日期2008.05.26
更新日期2015.11.06










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