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敦煌文書題記研究
作者 謝慧暹
出版日期1993.06
出版者撰者
出版地臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
資料類型博碩士論文=Thesis and Dissertation
使用語言中文=Chinese
學位類別碩士
校院名稱東吳大學
系所名稱中國文學系
指導教授林聰明
畢業年度81
關鍵詞佛教文學=Buddhist Literature; 敦煌文獻=敦煌遺書=敦煌寫本=敦煌卷子; 敦煌佛教=敦煌學=Dunhuang Buddhism
目次一. 緒論
(一) 寫作動機
(二) 資料來源
(三) 題記的定義
(四) 題記的位置
1. 通例
2. 特例
二. 題記的形態
(一) 就句法組織言
1. 以散文為之者
2. 以排偶為之者
3. 以詩歌為之者
(二) 就寫作方式言
1. 說明性質者
2. 議論性質者
3. 記述性質者
4. 抒情性質者
5. 考證性質者
6. 頌讚性質者
(三) 就篇幅長短言
1. 長篇題記
2. 中篇題記
3. 短篇題記
三. 題記的內容
(一) 記文書名稱者
1. 記述文書的正名
2. 記述文書的別稱
3. 解釋題名的含意
(二) 記抄校撰譯者
1. 記抄寫之事
2. 記校勘之事
3. 記撰作之事
4. 記譯經之事
5. 兼記二事以上
(三) 記抄寫目的者
1. 用以讀誦
2. 用以受持
3. 用以供養
4. 用以流通
5. 用以禳災祈褔
6. 用以為病患祈褔
7. 用以為死者追褔
8. 用以為動物祈褔
(四) 用以遣懷者
(五) 雜記他事者
四. 題記的抄寫者
(一) 書手
1. 記明所屬官府者
2. 未記所屬官府者
(二) 經生
1. 記明所屬地區者
2. 僅記經生身份者
(三) 學子
1. 記明「學生」身份者
2. 記明「學士」身份者
3. 記明「學士郎」身份者
4. 記明「學郎」身份者
5. 記明「學生童子」身份者
6. 記明「學生童兒」身份者
7. 記明「子弟」身份者
8. 記明「學郎大歌」身份者
9. 記明「禮生」身份者
(四) 官吏
1. 抄寫佛教經典者
2. 抄寫四部典籍者
(五) 僧侶
1. 記明寺院名稱者
2. 未記寺院名稱者
(六) 道士
1. 記明道觀名稱者
2. 未記道觀名稱者
(七) 民眾
1. 男性民眾
2. 女性民眾
五. 題記的出處
(一) 考探方法
1. 由題記所載地名考探
2. 由題記所載官府造經考探
3. 由題記所載人名考探
4. 由題記所載寺觀名稱考探
(二) 地域分布
1. 出於敦煌當地者
2. 出於河西地區者
3. 出於中原諸地者
4. 出於江南地區者
5. 出於西北邊區者
六. 題記的記年
(一) 記年明確者
(二) 記年不明確者
(三) 未記抄寫時間者
七. 題記的價值
(一) 就文書研究而言
1. 明確文書的內容
2. 知悉文書的品質
3. 詳明文書的抄校撰譯
4. 判別文書的出處
5. 區分文書的年代
(二) 就文學價值而言
(三) 就史學價值而言
1. 可佐證歷史事蹟
2. 可補正人物生平
(四) 就社會價值而言
1. 反映敦煌的教育
2. 反映敦煌的宗教
3. 反映敦煌的風俗
八. 結論


點閱次數266
建檔日期1998.07.22
更新日期2015.07.28










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