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古典西藏語文法教材的基礎研究(初稿)
作者 廖本聖
出版日期1996.09
出版者中華佛學研究所=The Chung-Hwa Institute of Buddhist Studies
出版地臺北縣, 臺灣 [Taipei hsien, Taiwan]
資料類型博碩士論文=Thesis and Dissertation
使用語言中文=Chinese
校院名稱中華佛學研究所
指導教授釋惠敏
畢業年度85
關鍵詞語言學=Linguistics; 西藏語
目次零. 序論
一. 前言
二. 研究動機
三. 當代學者的研究成果回顧
四. 問題意識
(一)普遍性的問題
(二)個別性的問題
(三)稻葉正就(1986)與 S. Hodge(1993)二書優缺點的比較
(四)本論文所要處理的實際文法問題--五W-H的追求
五. 研究對象,方法與步聚
(一)研究對象
(二)研究方法與步聚
1. 研究方法
(1).文獻學的方法
(2).語言比較的方法
(3).語言學的方法
2. 研究步聚
六. 論文架構說明
壹. 古典西藏語文法學的發展過程
一. 西藏語文的歷史分期
二. 西藏語文的制定
三. 古西藏語文(Old Tibetan)的文法學--突彌的文法學
(一)突彌的文法書
(二)《三十頌》概要
(三)《性入法》概要
(四)突彌文法學的系統
(五)突彌文法學的特色
四. 古典西藏語文(Classical Tibetan)的成立
(一)印度佛教經論的翻譯
(二)《翻譯名義大集》的編纂
(三)舊譯語與新譯語
五. 古典西藏語文的文法學
(一)初期
1. 戒契主的文法學
(1).戒契主的文法書
(2).《八大處根本》概要
(3).戒契主文法學的特色
2. 佚名一及佚名二的文法學
(1).佚名一的文法書
(2).佚名二的文法書
(3).《聲論》及《聲之格的教說》概要
(4).《聲論》及《聲之格的教說》顯示的文法學特色
(二)中期
1. 念智稱的文法學
(1).念智稱的文法書及其註釋書
(2).《言語之門》概要
(3).《言語之門》顯示的文法學特色
2. 法護賢的文法學
(1).法護賢與其文法書
(2).《寶篋》的概要
(3).《具慧生歡喜》的概要
(4).法護賢文法學的特色
(三)後期
1. 悉度的文法學
(1).悉度的文法學
(2).《悉度註》的概要
(3).悉度文法學的特色
2. 正善巧成就的文法學
(1).正善巧成就的文法書
(2).《善巧成就註》概要
(3).正善巧成就文法學的特色
3. 法賢的文法學
(1).法賢的文法書
(2).《法賢註》的概要
(3).法賢文法學的特色
4. 音成就金剛的文法學
(1).音成就金剛的文法書
(2).《音成就註》概要
(3).音成就文法學的特色
六. 各期文法學的特色
七. 古典西藏語文法學的價值與缺點
貳. 古典西藏語文法學
一. 古典西藏語文法總論
二. 西藏文字書寫體的種類及書寫方法
三. 標點的種類及符號
四. 西藏語辭典的編排及查閱方式--以《藏漢大辭典》為例
五. 如何以藏語字母音譯梵語字母
六. 西藏大藏經的查閱方式以北京版,德格版及台北版為例
七. 自立語--實詞(Content Words)
(一)形態上沒變化的實詞
1. 名詞
2. 形容詞
3. 數詞
4. 代名詞
5. 關係代名詞
6. 副詞
7. 接續詞
8. 感歎詞
(二)形態上有變化的實詞--動詞
1. 動詞
2. 動詞詞幹的用法
八. 附屬語
(一)形態上沒變化的附屬語--助詞(Particles)
1. 助詞的概說
2. 格助詞
3. 接續助詞
4. 副助詞
5. 終助詞
(二)形態上有變化的附屬語--助動詞
參. 結論及未來展望
肆. 參考文獻
附錄
一. 學術界常用之西藏字母的羅馬轉寫系統--引自" Akira Yuyama:Buddhist Tibetan Philology"(湯山明:佛教西藏語之文獻學)
二. 西藏語三十個字母,四個母音符號及單音節內部字母併綴後之(一) USLC 羅馬轉寫,(二)拉丁注
音及(三)K.K.注音
三. 西藏文字的書寫體
四. 長行
絳貝桑配格西(藏 dge-bses 'Jam-dpal-bsam-'phel)著《心類學建立:要點總集--新慧開眼》(藏
Blo-rig-gi-rnam-bzag ner-mkho-kun-'dus blo-gsar-mig-'byed)之藏,漢對讀實例
五. 偈頌
<中論 觀自性(梵svabhava-pariksa; 藏ran-bzin brtag-pa; 漢譯作>
點閱次數528
建檔日期1998.04.28
更新日期2015.08.12










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序號
311011

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