教育與意義世界的開啟

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		教育與意義世界的開啟

作者	龔鵬程 =Gong, Peng-cheng
出處題名	通識教育學刊=Taiwan Journal of General Education
卷期	v.5v3
出版日期	1998.09
頁次	1 - 19
出版者	中華民國通識教育學會
出版者網址	https://sites.google.com/site/cagetw/home
出版地	臺中市, 臺灣 [Taichung shih, Taiwan]
資料類型	期刊論文=Journal Article
使用語言	中文=Chinese
附註項	770
關鍵詞	通識教育; 大學; 通識課程; 龔鵬程
摘要	通識教育的推動迄今進展有限,主原因乃遭到專業教育的質疑和阻礙. 說明通識教育的基本性質,探討經典教育在大學通識教育中的地位,介紹佛光大學南華管理學院規劃的通識教育實施辦法特點,並以該學院實際的課程設計與教學經驗,說明中西經典實際運用於大學中的方法.
ISSN	19993331 (P)
點閱次數	239
建檔日期	2001.06.29
更新日期	2024.03.14

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序號
349888

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