從圓融無隔性看圓教所以為圓教=The Dogmatic Significance of

｜書目｜佛學著者｜站內｜

日EN

上一頁

加值服務

書目管理

		從圓融無隔性看圓教所以為圓教=The Dogmatic Significance of "Undivided Perfection" in the Perfect Teaching

作者	許宗興 (著)=Sheu, Tzong-shing (au.)
出處題名	國際佛教教育研討會論文摘要（第10屆）=Abstracts of the The International Conference on Buddhist Education(10th)
出版日期	1996.07.20
頁次	39 - 40
出版者	華梵佛學研究所；華梵人文科技學院
出版者網址	http://hcef.hfu.edu.tw/Buddha/overview/article.htm
出版地	臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan]
資料類型	會議論文=Proceeding Article
使用語言	中文=Chinese
附註項	主題：現代佛教教育與人文科技
關鍵詞	圓融無隔; 圓教
點閱次數	367
建檔日期	2011.02.22
更新日期	2015.08.18

建議您使用 Chrome, Firefox, Safari(Mac) 瀏覽器能獲得較好的檢索效果，IE不支援本檢索系統。

提示訊息

您即將離開本網站，連結到，此資料庫或電子期刊所提供之全文資源，當遇有網域限制或需付費下載情形時，將可能無法呈現。

修正書目錯誤

請直接於下方表格內刪改修正，填寫完正確資訊後，點擊下方送出鍵即可。
(您的指正將交管理者處理並儘快更正)

序號
375197

查詢歷史

	檢索策略	瀏覽