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作者 |
釋自衍
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出處題名 |
佛教圖書館館刊=Information Management for Buddhist Libraries
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卷期 | n.56 |
出版日期 | 2013.06.20 |
頁次 | 78 - 100 |
出版者 | 財團法人伽耶山基金會 |
出版者網址 |
https://gayafund.gaya.org.tw/
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出版地 | 臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan] |
資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
使用語言 | 中文=Chinese |
附註項 | 主題:佛圖論壇 |
關鍵詞 | 佛教宗教師; 佛教女性; 尼僧團; 女性宗教師; 比丘尼教育 |
摘要 | 世界各地的佛教,包括藏傳佛教、南傳佛教目前沒有傳承比丘尼戒,唯獨臺灣地區有這麼多高知識分子的比丘尼。而臺灣的比丘尼算是漢傳佛教、華人地區教育素質最高,且積極參與各項弘法、社會服務奉獻,將漢傳佛教大乘菩薩道的精神發揮得淋漓盡致。故本研究為探討臺灣地區佛教比丘尼的教育發展概況,分別採訪14位來自不同修行團體的比丘尼,就內修與外弘二部分,分別述說自己受教育的管道,從中歸納臺灣佛教比丘尼受教育的面貌,並提出內修與外弘並重之比丘尼終身學習的教育歷程及比丘尼教育未來發展的省思。
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目次 | 壹、緒論 78 一、研究動機 二、研究目的 三、研究範圍與限制 四、研究方法與步驟 五、名詞解釋 貳、比丘尼的產生與發展 81 一、比丘尼產生的歷史淵源 二、臺灣地區現有比丘尼人數 三、臺灣地區比丘尼教育相關研究與資訊 四、臺灣佛教比丘尼與當代社會 參、臺灣地區比丘尼受學教育管道 85 一、小型比丘尼共住團體 二、中型比丘尼共住團體 三、大型比丘尼共住團體 四、比丘尼獨住修行 五、口述採訪小結 肆、總結──比丘尼的教育歷程與未來發展的省思 91 一、比丘尼的教育歷程 二、未來發展之省思 |
ISSN | 10267263 (P) |
點閱次數 | 873 |
建檔日期 | 2014.01.13 |
更新日期 | 2017.06.23 |
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