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作者 |
李芝瑩
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潘美伶
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張炳磊
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出處題名 |
通識教育教學發展學術研討會
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出版日期 | 2011.04.27 |
出版者 | 玄奘大學 |
出版地 | 新竹, 臺灣 [Hsinchu, Taiwan] |
資料類型 | 會議論文=Proceeding Article |
使用語言 | 中文=Chinese |
摘要 | 本文從印順法師「人間佛教」的論述,探究其對於佛法之「解」,其「以人為本」的提出作為「人間佛教」之「人間」義的論述根據,並依「緣起」(緣起性空)之佛法實義作為三乘共法、五乘共法及大乘不共法之修行次第的貫串,也據此說明「回歸佛陀本懷」之「人菩薩行」論述根據。進而自其對於人間佛教之「人菩薩行」的解行中,開展關於佛法「以智導情」「以智導行」之「生命教育」內涵,也就是,依「成佛之道」作為人生觀之深化;依「人間」殊勝義作為價值觀之內化;依「人菩薩行」作為知情意之整合。 |
點閱次數 | 324 |
建檔日期 | 2015.12.03 |
更新日期 | 2015.12.03 |
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