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重慶漢藏教理院師生南亞、東南亞留學事蹟研究=Research on the History of Study Abroad in South and Southeast Asia by Teachers and Students of Chongqing Sino-Tibetan Teaching Institute(Chongqing hanzang jiaoli yuan重慶漢藏教理院)
作者 李仲良 (著)=Li, Zhong-liang (au.) ; 楊銘 (著)=Yang, Ming (au.)
出處題名 佛學研究=Buddhist Studies=Journal of Buddhist Studies
卷期n.2
出版日期2022
頁次294 - 307
出版者中國佛教文化研究所
出版地北京, 中國 [Beijing, China]
資料類型期刊論文=Journal Article
使用語言中文=Chinese
附註項李仲良,西南民族大學中華民族共同體研究院副教授。
楊銘,西南民族大學民族研究院教授,博士生導師。
關鍵詞漢藏教理院; 留學生; 求法; 南亞; 東南亞
摘要20世紀30-40年代,太虛法師和漢藏教理院為推動世界佛教大格局的形成,促成了漢藏教理院部分師生留學海外。求法的道路艱辛曲折,諸位留學生精研佛教教理、溝通中外佛學的成就顯著,堪稱法顯、玄奘事蹟與精神的20世紀再現。總結和繼承這一事件及其群體的事業成就和歷史影響,對當下深刻理解“一帶一路”宏大願景的歷史、文化淵源和前景展望,提供了可資借鑒的中國佛教精神和事業楷模。
目次一、漢藏教理院師生海外留學的需求與緣起 295
(一)中國佛教和佛學發展復興的需要 295
(二)太虛法師推進世界佛學復興的實踐 296
二、漢藏教理院師生海外留學、任教事蹟 298
(一)岫廬和慧松赴斯里蘭卡學法 298
(二)法舫法師赴印度、斯里蘭卡求法和任教 300
(三)了參和光宗留學斯里蘭卡 301
(四)達居和白慧留學緬甸、印度 302
(五)漢院師生的留學經費來源和留學生活內容 303
三、漢藏教理院師生海外留學取得成就和歷史影響 304
(一)進行漢、巴語系佛學互譯融通 304
(二)促進世界佛學交 305
點閱次數7
建檔日期2023.06.29
更新日期2023.06.29










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